🎵 초등학교 입학 전, 음악은 이렇게 준비했어요
초등 입학을 앞두고 음악 준비는 어떻게 해야 할까요? 노래를 잘 불러야 할까요? 악보를 읽어야 할까요? 처음에는 저도 막막했지만, 실제로 초등 1~2학년 음악 수업을 들여다보니 즐겁게 듣고, 움직이고, 표현할 줄 아는 감각이 훨씬 더 중요하다는 걸 알게 되었어요.
그래서 오늘은 제가 아이와 함께 준비했던 입학 전 음악 감각 기르기 경험과 1~2학년 교과서에 수록된 노래들까지 함께 소개해드릴게요 🎶
📚 초등 1~2학년 교과서에 나오는 대표 노래
아이들이 입학 후 가장 먼저 접하게 되는 음악은 어렵지 않고, 익숙한 곡들이에요.
| 학년 | 수록 동요 | 특징 |
|---|---|---|
| 1학년 1학기 | 산토끼, 솜사탕, 기차를 타고 | 리듬 따라 말하고 부르는 놀이 중심 |
| 1학년 2학기 | 작은 별, 종이접기, 나비야 | 단순 멜로디, 소리 높낮이 구별 |
| 2학년 1학기 | 학교 종, 봄바람, 고기잡이 | 빠르기·세기 비교, 리듬 악기 활동 |
| 2학년 2학기 | 반달, 나무의 노래, 퐁당퐁당 | 표현 감정 확장, 음악 감상 활동 |
이 중 몇 곡이라도 입학 전에 아이가 들어보고 즐겁게 따라 불러본 경험이 있다면 학교 수업에서 훨씬 더 자신 있게 참여할 수 있어요!
🏡 엄마표 음악 준비, 이렇게 했어요
- 🎧 매일 1~2곡 듣기 - ‘산토끼’, ‘솜사탕’, ‘작은 별’ 등 반복적으로 틀어줬어요.
- 👏 손뼉치기 리듬 놀이 - “짝짝 짝짝~” 리듬 따라 손뼉치기 놀이를 즐겨요.
- 💃 감정 율동 표현 - 신나는 곡엔 뛰기, 느린 곡엔 천천히 손 흔들기 등 음악 따라 몸 움직이기
- 🥁 집에 있는 도구로 악기처럼 사용 - 탬버린 대신 프라이팬 뚜껑, 마라카스 대신 쌀통 등
🎼 입학 전, 음악 감각 키우는 포인트
| 감각 | 목표 | 놀이 예시 |
|---|---|---|
| 🎵 소리 구별 | 높고 낮은 소리, 빠르기·느림 구분 | 북, 박수로 빠른/느린 리듬 표현 |
| 🎤 노래 부르기 | 짧은 동요를 즐겁게 부르기 | 교과서 동요 5곡 부르기 놀이 |
| 👏 리듬감 | 정해진 박자에 맞춰 반응 | 음악 멈추면 멈추는 ‘스톱 게임’ |
| 🥁 악기 놀이 | 기초 타악기 사용 | 캐스터네츠, 트라이앵글, 북 놀이 |
| 🧠 감정 표현 | 소리와 감정 연결 | “기쁜 음악에는 어떻게 움직일까?” |
❌ 피해야 할 음악 준비
- ❌ 음정·박자 맞추기에 집착 - 아이는 따라 부르다 보면 자연스럽게 감을 익혀요.
- ❌ “틀렸어!”라는 지적 - 음악은 정답보다 감정과 표현이 먼저예요.
- ❌ 결과 중심 율동 훈련 - 외우는 게 아닌, 느끼고 표현하는 것이 중요해요.
💬 엄마의 한마디
입학 전 음악 준비는 단지 ‘노래를 잘 부르기’가 목표가 아니에요. “나는 음악이 좋아!”라는 감정을 느끼고 소리와 리듬에 자신을 표현할 줄 아는 아이가 되도록 도와주는 거예요.
엄마와 함께한 노래 한 곡, 손뼉 놀이 한 번이 아이에겐 수업시간 그 어떤 지식보다 자신감 있고 따뜻한 기억이 된답니다 😊